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    Proyecto de Elaboración del Pan Huaro en la Metodología de ABP para Fortalecer la Identidad Cultural 

    Ccasa Condori, Dina; Condori Ormachea, Gabriela Xiomara; Quispe Quispe, Kelly Marie Lee (Asociación Pukllasunchis, 2025-06-13)
    Esta investigación explora la elaboración del pan Huaro como una forma de recuperar los saberes ancestrales. Para ello, hemos aplicado la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos con el objetivo de profundizar el ...
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    Cuentos Andinos para Revitalizar la Identidad Cultural de los Niños del 3º Grado de Primaria en una Institución Educativa de San Jerónimo, Cusco 

    Blanco Gutiérrez, Ana Cecilia; Gamarra Chaiña, Lourdes Marleny; Zevallos Flores, Iraida Kristian (Asociación Pukllasunchis, 2025-11-27)
    Resumen El propósito de esta investigación es diseñar una estrategia pedagógica utilizando cuentos andinos como herramienta para fortalecer y revalorar la identidad cultural en alumnos de tercer grado de la Institución ...
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    Willanakuy como Estrategia Metodológica para el Desarrollo de la Oralidad de la Lengua Quechua en los Niños y Niñas de Ccapacmarca Cusco 

    Condori Vilca, Ruben Ronald; Quispe Gallegos, Luz Dania (Asociación Pukllasunchis, 2025-07-18)
    La iniciativa del "Willanakuy: Estrategia para la Preservación del Quechua a través de los Cuentos Andinos" tiene como objetivo la preservación del quechua, particularmente dado que su uso ha ido disminuyendo paulatinamente ...
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    Los Cuentos Andinos como Estrategia para Fortalecer La Expresión Oral en Estudiantes de 6° De Primaria, de La IE San Luis Gonzaga, Paucartambo, Cusco 

    Davila Espinoza, Maricruz; Niño Quispe, Maribel (Asociación Pukllasunchis, 2025-09-22)
    Resumen El siguiente trabajo se centra en evidenciar el valor de los cuentos andinos como estrategia pedagógica para fortalecer la expresión oral en castellano como primera lengua de los estudiantes de sexto grado de ...
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    El Fortalecimiento de la Identidad Cultural a través de la Danza Tradicional 

    Cahuana Quispe, Roxana; Calle Pachapuma, Lizbeth Yakelin; Mejia Ocampo, Ruth Katherine (Asociación Pukllasunchis, 2025-09-22)
    Resumen La presente investigación surge a raíz de nuestro interés en comprender todo lo que envuelve la identidad cultural y despertar conciencia en los estudiantes de zonas rurales sobre la importancia de la identidad ...
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    Producción de un programa Radial sobre Tradiciones y Costumbres en la Siembra del Maíz como Estrategia para la enseñanza 

    Marca Castro, Tula Yordana; Marca Pillco, Edelmira (Asociación Pukllasunchis, 2024-06-20)
    El presente trabajo nace desde la realidad que pasamos en nuestra práctica porque no había un enfoque pedagógico EIB, ni estrategias didácticas, para la enseñanza y aprendizaje considerando el contexto cultural, además de ...
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    Aprendizaje basado en proyectos (ABP) para la revalorización de las tradiciones del sembrío de papa en el nivel Primaria 

    Cutipa Ito, Edwin Ivan; Escarcena Chacolla, Heber Raúl; Mamani Huallpa, Marino (Asociación Pukllasunchis, 2025-06-13)
    El estudio se centra en la revalorización de la crianza del cultivo tradicional de la papa, con los estudiantes del quinto grado de la institución educativa primaria 70607 de Juliaca, Puno, este aprendizaje radica en el ...
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    El Huayno como Estrategia Didáctica para Desarrollar la Competencia: Construye su Identidad, en los Estudiantes del Cuarto Grado de Primaria en la I.E. N°51037 Pillao Matao Cusco-2023 

    Patiño Villena, Saide (Asociación Pukllasunchis, 2025-06-18)
    El huayno es una expresión de la cultura inmaterial que acompaña la vida de los pobladores del ande peruano y de otros lugares, su revitalización en los últimos años responde a que durante mucho tiempo ha sido olvidado e ...
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    Los Saberes de Crianza de la Siembra del Maíz Como Estrategia Educativa EIB Para Fortalecer la Identidad Cultural 

    Mamani Alata, Analy; Quispe Sencia, Ruty Mary (Asociación Pukllasunchis, 2025-11-12)
    Resumen Uno de los objetivos de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) es incorporar los saberes culturales en las escuelas. Desde esta mirada, introducir la siembra del maíz en la enseñanza de los niños de primaria ...
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    Fortalecimiento de la Identidad Cultural con Base a la Producción de Papa en Ciclicidad 

    Gamarra Ttito, Abraham (Asociación Pukllasunchis, 2025-12-17)
    El presente trabajo, es una revisión documentada de artículos científicos, tesinas y revistas académicas sobre los saberes y conocimientos ancestrales relacionados a la papa, transmitidos de generación en generación, ...
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    AuthorCcasa Condori, Dina (2)Chaucca Huallpa, Celia (2)Cuba Carbajal, Evelyn Mirelia (2)Puma Nina, Miriam (2)Quispe Quispe, Kelly Marie Lee (2)Ttupa Huaman, Marcia (2)Ayquipa Tupayachi, Freddy (1)Barrientos Alvarez, Nilda (1)Blanco Gutiérrez, Ana Cecilia (1)Cahuana Quispe, Roxana (1)... View MoreSubjecthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (18)
    Identidad cultural (18)
    Educación Intercultural Bilingüe (4)cuentos andinos (3)Saberes Ancestrales (3)Estrategias de aprendizaje (2)Fortalecimiento (2)Juegos Tradicionales (2)Aprendizaje Basado en Proyectos (1)ciclicidad (1)... View MoreDate Issued2025 (12)2026 (5)2024 (1)Has File(s)
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