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Consecuencias del confinamiento por COVID-19 en el desarrollo socioemocional en los niños de 5 años de una Institución Educativa de Anta, Cusco
(Asociación Pukllasunchis, 2024-01-24)
Actualmente el confinamiento por COVID-19 ha afectado a toda la población mundial, más aún a los niños en el normal desarrollo de su estado socioemocional. Este trabajo de investigación tuvo como objetivo general Identificar ...
Recuperando Saberes y Prácticas para Estimular el Desarrollo del Lenguaje en niños de 5 años. Repercusiones en el Juego, Aprendizaje y Participación
(Asociación Pukllasunchis, 2024-11-12)
Este trabajo surge a partir de la experiencia durante nuestra práctica pre profesional, donde observamos a algunos niños y niñas de 5 años con ciertas dificultades en el desarrollo del lenguaje y cómo esto repercute en su ...
Canciones Andinas Como Estrategia de Aprendizaje para la Revitalización de la Lengua Quechua en la Institución Educativa Inicial N° 762 Chosecani
(Asociación Pukllasunchis, 2025-11-18)
Resumen
El trabajo de investigación tiene como objetivo principal revitalizar la lengua quechua a través de las canciones andinas, debido a que en la actualidad el centro poblado de Chosecani ha ido perdiendo su lengua e ...
Sabiduría Ancestral de Crianza del Maíz como Estrategia Pedagógica para Fortalecer el Lenguaje Oral en Educación Inicial
(Asociación Pukllasunchis, 2025-07-18)
La presente investigación busca incorporar la sabiduría ancestral sobre la crianza del maíz como estrategia pedagógica en educación inicial, con el fin de fortalecer la expresión oral de niños y niñas de cinco años. Se ...
Elaboración del Pan Huaro en Metodología de ABP para Fortalecer la Identidad cultural con estudiantes de 5 años de la IEI N°627 Huaro, Quispicanchi, Cusco, Perú, en el año 2023
(Asociación Pukllasunchis, 2026-05-04)
Esta investigación explora la elaboración del pan Huaro como una forma de recuperar los saberes ancestrales. Para ello, hemos aplicado la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) con el objetivo de profundizar ...
Autopercepción y Conocimiento de Competencias Interculturales de Docentes de Educación Inicial en la Institución Educativa del Cercado del Cusco
(Asociación Pukllasunchis, 2026-04-14)
El estudio tuvo como objetivo reconocer el conocimiento y la autopercepción de la docencia de Educación Inicial de las competencias interculturales, considerando las dimensiones de comunicación intercultural, adaptabilidad ...











