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    El Territorio Sagrado y La Escuela: Incorporación de Saberes de los Apus Sagrados en un aula de Cuarto Grado de Primaria de una I.E. EIB en Cusco 

    Bravo Carrasco, Lida (Asociación Pukllasunchis, 2024-08-14)
    Esta investigación aborda una mirada comprensiva de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en el Perú, reflexionando sobre la importancia del territorio sagrado y de los saberes ancestrales como pilares importantes de ...
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    Integración de la Sabiduría Ancestral en la curación de huesos, a través de las plantas medicinales (tullu hampinapaq) en el proceso educativo 

    Aparicio Quispe, Yakelin; Conza Pezo, Luz Mery (Asociación Pukllasunchis, 2024-04-23)
    El trabajo de investigación es sobre la curación de huesos (tullu hampinapaq) con plantas curativas, para revalorar y poner en práctica los saberes ancestrales en la provincia y distrito de Paruro, región Cusco. Se realizó ...
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    Calendario Agrofestivo de la Crianza de la Papa en el Proceso Educativo de los Niños y las Niñas de 4°, 5° y 6° de una Escuela Primaria del Cusco 

    Bustinza Mamani, Judith; Quispe Ovalle, Olga (Asociación Pukllasunchis, 2024-05-17)
    La presente investigación busca incorporar el Calendario Agrofestivo de la crianza de la papa de la comunidad de Simataucca, en el proceso de aprendizaje de niños y niñas de primaria de una escuela intercultural bilingüe ...
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    Visibilización de los Saberes Ancestrales en la Siembra del Maíz con los Estudiantes de 4°, 5° y 6° de Nivel Primaria en la I.E. N° 50389 Molle Molle, Huanoquite, Paruro, Cusco, 2022-2023 

    Anchaya Pereira, Marco Antonio; Uñunco Muñoz, Ely Shakira (Asociación Pukllasunchis, 2024-05-17)
    Esta investigación se realizó en la comunidad de Molle Molle, distrito de Huanoquite, provincia de Paruro, Cusco. El objetivo principal fue el de realizar un proyecto pedagógico, para que los saberes ancestrales del proceso ...
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    Fortalecimiento de la Identidad Cultural con la Danza Sacsampillu a través de un Proyecto de Aprendizaje 

    Aroni Ccalta, Roger; Quispe Chino, Walberto (Asociación Pukllasunchis, 2024-05-31)
    La incorporación de saberes locales en las escuelas es fundamental para fortalecer la identidad cultural y el desarrollo de los niños y niñas a partir de las situaciones significativas de su contexto. Por ello, el objetivo ...
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    Sistematización de Estrategias de Enseñanza Pedagógica que Aportan a la Lengua Quechua y las Sabidurías Ancestrales en la Educación Primaria EIB 

    Ramos Apaza, Delfina; Ulloa Zuñiga, Vilma Yesica (Asociación Pukllasunchis, 2024-05-31)
    Este trabajo de investigación es una herramienta que tiene como objetivo principal sistematizar las estrategias de enseñanza pedagógica que aportan al desarrollo de capacidades en la lengua quechua y los saberes ancestrales. ...
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    Lectura de Señas de la Naturaleza para la Estimulación en la Lectura y la Identidad cultural en los niños de primer grado 

    Medina Cuba, Franklin (Asociación Pukllasunchis, 2024-05-17)
    Este documento aborda el tema de los saberes ancestrales de las “señas” de la naturaleza en la Comunidad Campesina de Simataucca y tiene como objetivo proponer estrategias y un material educativo que permita integrar los ...
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    El rol de los abuelos en la crianza de los niños y niñas en el ayllu: una experiencia de aprendizaje para revalorar el rol de los abuelos en una escuela primaria del Cusco 

    Papel Ojeda, Alex; Papel Pila, Elexito Arquimedes; Ttito Huaman, Elfi Juanita (Asociación Pukllasunchis, 2024-06-03)
    La presente investigación surgió por el interés de reflexionar sobre el rol de los abuelos en la crianza de los niños en el ayllu. Nosotros como futuros docentes bilingües vemos en las comunidades alto andinas y urbanas, ...
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    Saberes ancestrales de las plantas medicinales para la implementación de un jardín botánico con estudiantes de primaria en una escuela rural del distrito de Chinchero, Urubamba, Cusco 

    Huaman Yucra, Rosaura (Asociación Pukllasunchis, 2024-06-20)
    La presente investigación tiene como objetivo fortalecer los saberes ancestrales sobre las plantas medicinales en el aprendizaje de los estudiantes a través de la implementación de un jardín botánico. Para su desarrollo, ...
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    Territorio sagrado y escuela: Los saberes de la Tutapa para comenzar a hacer chacra, como Proyecto de Aprendizaje para estudiantes de V ciclo de la IE Molle Molle 

    Roman Huaman, Yordi (Asociación Pukllasunchis, 2024-11-25)
    La presente investigación aborda la problemática de la falta de práctica de los saberes ancestrales del territorio, que algunos miembros de la misma comunidad evitan transmitir a sus hijos, por considerar que estos saberes ...
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    AuthorAnchaya Pereira, Marco Antonio (1)Aparicio Quispe, Yakelin (1)Aquino Arcos, Maria (1)Aroni Ccalta, Roger (1)Bravo Carrasco, Lida (1)Bravo Carrasco, Mariela (1)Bustinza Calisaya, Silvia Yvette (1)Bustinza Mamani, Judith (1)Cconchuro Silva, Mayra (1)Challhua Anchaya, Maria Rosa (1)... View MoreSubjecthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (26)
    Saberes Ancestrales (26)
    Educación Intercultural Bilingüe (12)territorio sagrado (3)Educación Inicial (2)interculturalidad (2)Calendario Agrofestivo (1)cartilla educativa (1)chacra escolar (1)Ciclo de vida (1)... View MoreDate Issued2024 (20)2026 (4)2025 (2)Has File(s)Yes (26)

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