El Huayno como Estrategia Didáctica para Desarrollar la Competencia: Construye su Identidad, en los Estudiantes del Cuarto Grado de Primaria en la I.E. N°51037 Pillao Matao Cusco-2023

Abstract

El huayno es una expresión de la cultura inmaterial que acompaña la vida de los pobladores del ande peruano y de otros lugares, su revitalización en los últimos años responde a que durante mucho tiempo ha sido olvidado e incluso menospreciado, como resultado de ello también el quechua se ha visto afectado. En el Cusco tenemos 3468 escuelas EIB que requieren nuevas estrategias de aprendizaje que incluyan sus expresiones culturales, es por esta razón que el presente trabajo de investigación busca utilizar el huayno como estrategia didáctica para fortalecer la competencia Construye su identidad.

Abstract Huayno is an expression of the immaterial culture that accompanies the life of the inhabitants at the Peruvian Andes and other places, in recent years its revitalization responds to the fact that it has been forgotten and even underestimated for a long time, as a result Quechua has also has been affected. In Cusco we have 3468 EIB schools that require new learning strategies that include their cultural expressions, for this reason the present research seeks to use the Huayno as a didactic strategy to strengthen the competence Build your identity. Keywords: Huayno, Teaching Strategy, Identity, Personal Social, Bilingual Intercultural Education, Quechua.

Pisiy Rimayllapi Waynoqa huk expresionmi cultura inmaterial nisqamanta, chaymi kuska purin Andes peruano nisqapi tiyaqkunaq kawsayninwan huk cheqaskunapipas, kay qhepa watakunapi kawsarichiyninqa kutichinmi unaymanta qonqasqa kasqanmanta, hinallataq pisipaq qhawarisqa kasqanmantapas, chaymi quechuaqa afectasqa. Qosqopiqa 3468 EIB yachaywasikuna kan, chaymi musuq yachaykunata mañakunku, chaypim kachkan expresiones culturales nisqakuna, chayraykum kunan investigacion llamkayqa maskan waynota estrategia didactica hina servichikuyta, chaynapi yachaykunata kallpanchanapaq Identidadniykita hatarichiy. Chanin rimaykuna: huayno, yachachiy estrategia, Identidadniykita hatarichiy, personal social nisqa, Educación Intercultural Bilingüe, Runa Simipi.