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dc.contributor.advisorDelgado Castro, Eutropia
dc.contributor.authorPaz Blanco, Carlaes_PE
dc.contributor.authorSucari Condori, Maritza Yovanaes_PE
dc.date.accessioned2024-10-17T00:21:18Z
dc.date.available2024-10-17T00:21:18Z
dc.date.issued2024-10-16
dc.identifier.urihttp://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/handle/PUK/181
dc.description.abstractResumen La presente investigación se ha elegido con la finalidad de recuperar y revalorar la sabiduría andina, su cultura, cosmovisión e idiosincrasia y desarrollar aprendizajes en los estudiantes hacer uso de las tecnologías que aún el hombre andino posee, su conocimiento y costumbres para que los niños y niñas de la escuela puedan fortalecer y potenciar sus competencias, capacidades, habilidades y destrezas, aprender desde su contexto haciendo uso de las técnicas del teñido de lana de alpaca con estrategias pedagógicas y experiencias de aprendizaje según el Currículo Nacional de la Educación Básica, teniendo como visión el perfil de egreso de los estudiantes de la EBR, teniendo como resultado un ser humano más humano que vive en armonía con su naturaleza, con sus pares y consigo mismo, practicando el Allin Kawsay o buen vivir.es_PE
dc.description.abstractPisiy rimayllapi willasayki Kay kunan yachay maskayqa akllasqa kachkan, andino yachayta, culturanta, pacha qawariyninta hinaspa idiosincrasia nisqatapas kutichipunapaq hinaspa musuqmanta chaninchanapaq hinaspa yachakuqkunapi yachaykunata wiñachinapaq, chaynapi tecnologiakuna andino runapa kunankamapas kapuqnin, yachayninkunata hinaspa costumbrenkunata chaynapi warmakuna hinaspa yachaywasipi sipaskuna kallpanchayta atinku hinaspa kallpanchayta atinku yachayninkuta, atiyninkuta, atiyninkuta hinaspa yachayninkuta, yachanku contextonkumanta alpaca millma teñinankupaq técnicas nisqawan estrategias pedagógicas nisqawan chaynallataq experiencias de aprendizaje nisqawan Currículo Nacional de Educación Básica nisqaman hina, qawariy hina hapispa perfil de graduación nisqa EBR yachakuqkunapa, chaymantam lluqsimun aswan runapi, pachamamawan, masinkunawan, kikinwan kuska kawsaq, Allin Kawsay utaq allin kawsayta ruwaspa. Chanin rimaykuna: técnicas de teñido, yachay, allin kawsay.es_PE
dc.description.abstractAbstract The present research has been chosen with the purpose of recovering and revaluing the Andean wisdom, its culture, worldview and idiosyncrasy and developing learning in students to use the technologies that even the Andean man has, their knowledge and customs so that children and School girls can strengthen and enhance their skills, abilities and skills, learn from their context using the techniques of alpaca wool dyeing with pedagogical strategies and learning experiences according to the national curriculum of basic education, having as Vision The EBR Student Expenditure profile, resulting in a more human human being who lives in harmony with his nature, with his peers and with himself, practicing the Allin Kawsay or Good Living. Keywords: dyeing techniques, learning, good living.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherAsociación Pukllasunchises_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_PE
dc.subjectTécnicas de teñidoes_PE
dc.subjectaprendizajeses_PE
dc.subjectbuen vivires_PE
dc.titleTécnicas Ancestrales del Teñido de Lana de Alpaca para el Aprendizaje de los Estudianteses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0000-0405-5445es_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachilleres_PE
renati.discipline112096es_PE
renati.jurorEguiluz Duffy, Cecilia Maríaes_PE
renati.jurorVillavicencio Callo Tanyaes_PE
renati.jurorConde Marquina, Antonietaes_PE
thesis.degree.nameBachiller en Educación Primaria Intercultural Bilingüees_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primaria Intercultural Bilingüees_PE
thesis.degree.grantorEESP Pukllasunchises_PE
renati.author.dni44879199
renati.author.dni46271290
renati.advisor.dni23804516


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