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    Calendario Agrofestivo de Siembra y Cosecha de Maíz como Herramienta Pedagógica 

    Chavez Acuña, Frank Guillermo; Rondan Holguin, Magaly; Umeres Alatrista, Ruth Katherine (Asociación Pukllasunchis, 2023-10-23)
    Partimos de una investigación sobre el calendario agrofestivo de la siembra y cosecha del maíz, a partir de la cual definimos pequeños subtemas que son: el maíz en la historia, la producción y el consumo familiar, comercio ...
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    Cuentos y Leyendas Ancestrales para Mejorar la Comprensión Lectora 

    Ccoyo Nina, Maribel; Turpo Huaman, Judit (Asociación Pukllasunchis, 2023-12-07)
    Nuestro trabajo de investigación tiene la finalidad de hacer una revisión sobre el uso de cuentos y leyendas ancestrales como estrategia para la mejora de la comprensión lectora. Los cuentos y las leyendas ancestrales se ...
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    Los Apus un Saber Ancestral en la Escuela Primaria 

    Bravo Carrasco, Lida (Asociación Pukllasunchis, 2023-12-07)
    El presente estudio se elabora a partir de una motivación: reflexionar sobre el territorio sagrado, una dimensión que la escuela pública suele considerar muy poco en su propuesta pedagógica. Con este trabajo quiero valorar ...
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    Fortalecimiento de la Identidad Cultural con la Danza Sacsampillu a través de un Proyecto de Aprendizaje 

    Aroni Ccalta, Roger; Quispe Chino, Walberto (Asociación Pukllasunchis, 2023-12-07)
    El presente trabajo de investigación nace desde la realidad que estamos atravesando en el ámbito socio cultural en nuestra región, debido a la pérdida de identidad cultural; entre otras manifestaciones. Las prácticas ...
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    El Territorio Sagrado y la Escuela: Revitalización del Respeto a los Apus 

    Cairo Lope, Ana Milagros; Chillahuani Ttito, Walter; Ugarte Gomez, Mariely (Asociación Pukllasunchis, 2023-11-07)
    El presente estudio busca abordar el tema del territorio sagrado en la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) y cómo se diseñan en las experiencias de aprendizaje en la escuela primaria. Consideramos que el tema del ...
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    La Chacra Escolar como un Escenario Privilegiado para la Incorporación de los Saberes Ancestrales a la EIB 

    Anchaya Pereira, Marco Antonio; Uñunco Muñoz, Ely Shakira (Asociación Pukllasunchis, 2023-12-07)
    Este trabajo de investigación pretende realizar un breve recorrido sobre el desarrollo de la educación intercultural Bilingüe (EIB) en el Perú, su definición, los avances de las últimas décadas y las dificultades que todavía ...
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    Incorporación con material educativo de la Laguna y el Viento como Entidades Sagradas a la Educación EIB 

    Flores Diaz, Liliana (Asociación Pukllasunchis, 2024-04-24)
    Para empezar, para este trabajo de investigación me he enfocado en observar y reflexionar sobre una escuela y su territorio sagrado. Este trabajo tiene como objetivo, estudiar los saberes sobre el territorio que tienen los ...
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    Incorporación de la Práctica de los Tejidos Ancestrales con los Niños y Niñas de la Comunidad Amaru, distrito de Písac, provincia de Calca (Cusco) 

    Palomino Sotalero, Asencion; Quispe Huaychay, Isabela (Asociación Pukllasunchis, 2024-06-20)
    Optamos por elaborar esta investigación, al observar que en las escuelas donde realizamos nuestras prácticas preprofesionales no se toma en cuenta la práctica del tejido a pesar de ser tradicionalmente comunidades tejedoras, ...
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    La Voz de las Abuelas y los Abuelos en el Aula: Testimonio sobre la Medicina Andina para revivir los Saberes Ancestrales 

    Huisa Mamani, Felipe (Asociación Pukllasunchis, 2023-12-07)
    Esta investigación pone la voz la voz de las abuelas y los abuelos en el aula, a partir de testimonios para dar a conocer a los integrantes del sistema educativo, de la misma manera en la Educación Intercultural Bilingüe ...
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    Sentido de Pertenencia Histórica en niños y niñas, Recuperando Relatos sobre el Origen y el Territorio 

    Fuentes Luna, Mary Isabel (Asociación Pukllasunchis, 2024-06-20)
    El presente trabajo de investigación surgió con el interés de reflexionar sobre la importancia del valor de los relatos. Describe el valor de la tradición oral para el desarrollo del sentido de pertenencia histórica de los ...
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    AutorAnchaya Pereira, Marco Antonio (2)Aroni Ccalta, Roger (2)Ayquipa Tupayachi, Freddy (2)Bravo Carrasco, Lida (2)Cairo Lope, Ana Milagros (2)Chillahuani Ttito, Walter (2)Flores Diaz, Liliana (2)Fuentes Luna, Mary Isabel (2)Huarco Moina, Yormelyn (2)Jaimes Cusihuaman, Margot (2)... másMateria
    Educación Intercultural Bilingüe (46)
    https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (46)
    Saberes Ancestrales (19)territorio sagrado (8)identidad cultural (4)chacra escolar (2)cultura andina (2)Danzas Tradicionales (2)Herramientas Didácticas (2)Identidad cultural (2)... másFecha2024 (30)2023 (13)2025 (3)Has File(s)
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