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    La Importancia del Cuento como Estrategia de Educación Emocional, un Estudio para la Autorregulación de la Ira 

    Champi Hanco, Feliciana; Palomino Aarosquipa, Marid Dany (Asociación Pukllasunchis, 2023-11-07)
    La finalidad de este trabajo es buscar teorías y conceptos sobre la educación emocional y la autorregulación de la ira en los niños y niñas, ya que el problema que evidenciamos, en contextos de juego libre, los niños(as) ...
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    La Incorporación de Estrategias para el Uso de las TIC en el Proceso Enseñanza Aprendizaje 

    Aguirre Ochoa, Mariela (Asociación Pukllasunchis, 2023-11-07)
    Desde hace tres décadas el sistema educativo peruano ha ido sufriendo cambios y procesos de transformación poniendo en evidencia la precariedad tecnológica de las escuelas y la falla de la alfabetización de carácter digital ...
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    Fortalecimiento de Valores Educativos a través de la Narrativa de Cuentos Tradicionales Andinos 

    Choquepata Huaman, Cleofe; Lopez Huamanguilla, Mary Carmen (Asociación Pukllasunchis, 2023-12-07)
    El presente trabajo fundamenta la importancia de trabajar los valores empleando los cuentos andinos en el nivel inicial. Lo que nos motivó a realizar este trabajo fue la observación a los niños y niñas durante nuestras ...
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    La Chacra Escolar como un Escenario Privilegiado para la Incorporación de los Saberes Ancestrales a la EIB 

    Anchaya Pereira, Marco Antonio; Uñunco Muñoz, Ely Shakira (Asociación Pukllasunchis, 2023-12-07)
    Este trabajo de investigación pretende realizar un breve recorrido sobre el desarrollo de la educación intercultural Bilingüe (EIB) en el Perú, su definición, los avances de las últimas décadas y las dificultades que todavía ...
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    El Triángulo Pedagógico en Escuelas EIB 

    Livandro Llaique, Yord Brayan (Asociación Pukllasunchis, 2023-10-23)
    El presente trabajo de investigación partió de la necesidad de que aún en las escuelas se sigue impartiendo la metodología tradicional y no se enfoca en la pedagogía actual. Por ello el triángulo pedagógico, fomenta la ...
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    Territorio Sagrado y la Escuela: Saberes Culturales para Restituir el Respeto a través de la Educación Intercultural Bilingüe 

    Cruz Condori, Beltran; Pauccar Quispe, Willian (Asociación Pukllasunchis, 2023-12-07)
    La presente investigación surge por el interés de reflexionar sobre lo que se ha desarrollado hasta la actualidad del territorio sagrado y su importancia en la escuela primaria EIB. La investigación revisa información ...
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    Valoración de la Lengua Materna Quechua en el Aprendizaje 

    Curasi Chara, Aldo Noel; Fernandez Tacuri, Julio Cesar (Asociación Pukllasunchis, 2023-12-07)
    Este trabajo aborda el tema fortalecimiento de la identidad comunitaria a través de textos de lectura, relacionado con los saberes locales y el calendario agrofestivo. Cuando elegimos este eje central con el fin de promover ...
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    Práctica de Valores a partir del Ritual del Waka t’inkay 

    Llamocca Blanco, Saul (Asociación Pukllasunchis, 2023-12-07)
    Una educación intercultural bilingüe requiere implementar estrategias y recursos pedagógicos que permitan desarrollar capacidades, actitudes, habilidades en los estudiantes desde la afirmación de la identidad cultural ...
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    La Voz de las Abuelas y los Abuelos en el Aula: Testimonio sobre la Medicina Andina para revivir los Saberes Ancestrales 

    Huisa Mamani, Felipe (Asociación Pukllasunchis, 2023-12-07)
    Esta investigación pone la voz la voz de las abuelas y los abuelos en el aula, a partir de testimonios para dar a conocer a los integrantes del sistema educativo, de la misma manera en la Educación Intercultural Bilingüe ...
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    El Huayno como estrategia didáctica para desarrollar la competencia: Construye su identidad 

    Patiño Villena, Saide (Asociación Pukllasunchis, 2023-12-07)
    El huayno es conocido como una de las más grandes expresiones dentro de lo que se conoce como cultura inmaterial que acompaña la vida de los pobladores del ande peruano y de otros lugares. Su revitalización en los últimos ...
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    AuthorAguayo Nieble, Maximiliana (1)Aguirre Ochoa, Mariela (1)Anchaya Pereira, Marco Antonio (1)Angulo Blanco, Juan Antonio (1)Aparicio Cardeña, Leondina (1)Aparicio Quispe, Yakelin (1)Apaza León, María Cleofé (1)Arones Huaman, Bil Fredy (1)Aroni Ccalta, Roger (1)Asociación Pukllasunchis (1)... View MoreSubject
    https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (59)
    Saberes Ancestrales (16)Educación Intercultural Bilingüe (13)identidad cultural (5)territorio sagrado (5)estrategia de aprendizaje (4)Educación Intercultural (3)Estrategias (3)estrategias pedagógicas (3)interculturalidad (3)... View MoreDate Issued2023 (58)2022 (1)Has File(s)Yes (59)

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