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Percepciones de Madres y Padres de una Institución Educativa Inicial Pública Respecto al Juego de sus Hijos e Hijas, en el Distrito de San Pedro De Cachora, Provincia de Abancay
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-01-24)Resumen El presente estudio, intitulado “Percepciones de madres y padres de una institución educativa inicial pública respecto al juego de sus hijos e hijas, en el distrito de San Pedro de Cachora, provincia de Abancay” ... -
Percepciones y expectativas de los actores educativos sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el marco del programa Aprendo en Casa, en el quinto grado de primaria de un IE del distrito Huayllabamba, provincia de Urubamba, departamento de Cusco
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-03-12)Resumen El presente trabajo de investigación se realizó con el propósito de conocer los efectos de la educación en la implementación de estrategias de enseñanza virtual diseñadas por el Ministerio de Educación. En este ... -
La percepción del niño y niña de educación inicial del centro Kínder Play House sobre la educación a distancia que recibe
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-02-07)Resumen El presente es un estudio cualitativo titulado “La percepción del niño y niña de Educación Inicial del centro Kínder Play House sobre la educación a distancia que recibe” el cual tiene como objetivo principal dar ... -
Prácticas Vivenciales de Siembra y Cosecha como Estrategia de Aprendizaje en el Área Arte y Cultura
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-01-24)Resumen El presente trabajo de investigación se realizó con la finalidad de recoger los testimonios y conocimientos locales sobre la siembra y cosecha de maíz para incorporarlos en el proceso de aprendizaje de los niños. ... -
Revitalizando y Valorando la Lengua y Cultura Quechua como L2, a través de Recojo de Saberes Ancestrales como Estrategia en el área de Comunicación con las Niñas y los Niños de 5° grado en una Comunidad del Cusco
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-04-24)Resumen En la presente investigación, hemos identificado la pérdida y la desvalorización de la lengua y cultura quechua en la comunidad de Pumamarca. Esto se ve en los hogares, actividades dentro de la comunidad y en otros ... -
Las Rondas Infantiles Sobre Las Costumbres de la Siembra y Cosecha del Maíz, como Estrategia de Enseñanza para Fortalecer la Competencia “Construye Su Identidad” en un Centro de Educación Inicial de Lucre, Cusco
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-04-24)Resumen El objetivo de este trabajo de investigación es proponer las rondas infantiles como estrategia para incorporar los saberes de la siembra y cosecha del maíz y para fortalecer la Identidad Cultural de los niños y ... -
Territorio Sagrado y la Escuela Incorporación de los saberes sobre el Suq’a en una escuela primaria: una experiencia formativa para trabajar la complementariedad y equilibrio en relación a los seres del mundo sobrenatural en una escuela de Amparaes - Cusco
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-04-24)Resumen El presente trabajo de tesis titulado Territorio Sagrado y la Escuela: Los seres del territorio en la cosmovisión andina, ¿cómo recuperar el respeto al suq’a en una escuela primaria? Se realizó con el objetivo ... -
El Territorio Sagrado y la Escuela: Saberes del Ch'uyay de las Ovejas y la Importancia del Inqaychu en la Ritualidad Andina para Contribuir al Fortalecimiento de la Identidad Cultural de los Niños y Niñas de Primaria
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-04-23)Resumen Esta investigación tiene por finalidad proponer un material educativo sobre los saberes del ch’uyay de las ovejas y del inqaychu para contribuir al fortalecimiento de la identidad en estudiantes de primaria. La ... -
El Territorio Sagrado y la Escuela: Revitalización del respeto a los Apus de la Región Cusco, a través del desarrollo de un Proyecto de Aprendizaje que integra como estrategia, el Podcast como herramienta educativa para el nivel primario
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-04-23)Resumen El presente estudio ofrece un panorama acerca del tema, territorio sagrado. Territorio es donde vivimos, compartimos, la relación entre el hombre y la naturaleza para vivir en armonía, practicando los valores como ... -
La Textilería Andina integrada en estrategias de aprendizaje en niñas y niños
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-04-24)Resumen Esta tesis surge a partir de nuestro interés acerca de la textilería, ya que en la comunidad Huacatinco, del distrito Ocongate, de la provincia de Quispicanchi, departamento Cusco, la mayoría de las abuelas, ... -
Visibilización del Saber Local, Tintes Naturales, en la Escuela desde el Área Arte y Cultura para Fortalecer la Identidad Cultural de los Niños y las Niñas de Cuarto Grado de Primaria en una escuela de Chinchaypujio, Anta, Cusco
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-02-07)Resumen ¿Cómo incorporar en las escuelas esta sabiduría y con ello fortalecer la identidad cultural de los niños de las escuelas?, fue la pregunta que inspiró la investigación con el objetivo de visibilizar la sabiduría ... -
La Voz de las Abuelas Abuelos en el Aula: Testimonio sobre la Medicina Andina para Revivir los Saberes Ancestrales
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-04-24)Resumen La investigación abarca las voces de las abuelas y los abuelos en el aula, a partir de testimonios. Tiene como objetivo crear material educativo que facilite leer y así lograr la integración y valoración de los ...