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Mostrando ítems 1-20 de 73
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Aplicación de Historietas Usando la plataforma Nearpod para Fortalecer el Aprendizaje del Castellano como L2
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-06-03)Esta investigación tiene como objetivo principal enseñar el castellano como segunda lengua (L2) a través de una metodología innovadora utilizando historietas, con el respaldo de la plataforma Nearpod. La intención fue la ... -
Aprendizaje basado en proyectos (ABP) para la revalorización de las tradiciones del sembrío de papa en el nivel Primaria
(Asociación Pukllasunchis PE , 2025-06-13)El estudio se centra en la revalorización de la crianza del cultivo tradicional de la papa, con los estudiantes del quinto grado de la institución educativa primaria 70607 de Juliaca, Puno, este aprendizaje radica en el ... -
Biohuerto Escolar como Estrategia de Aprendizaje en los estudiantes de 3° y 4° de Primaria de la I.E. N.° 50738 de Chamancalla, Ancahuasi, Anta, Cusco, 2022 - 2023
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-06-03)La investigación titulada Biohuerto Escolar como Estrategia de Aprendizaje en los estudiantes de 3.° y 4-° de Primaria de la I.E. N.° 50738 de Chamancalla, Ancahuasi, Anta, Cusco, tiene el objetivo de implementar un biohuerto ... -
Calendario Agrofestivo de la Crianza de la Papa en el Proceso Educativo de los Niños y las Niñas de 4°, 5° y 6° de una Escuela Primaria del Cusco
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-05-17)La presente investigación busca incorporar el Calendario Agrofestivo de la crianza de la papa de la comunidad de Simataucca, en el proceso de aprendizaje de niños y niñas de primaria de una escuela intercultural bilingüe ... -
El Calendario Agrofestivo del Maíz como Herramienta Pedagógica para la Incorporación de Saberes Ancestrales en el Aprendizaje de Niños y Niñas del 4to grado de primaria de una escuela de Paruro-Cusco
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-04-23)La presente investigación sobre el calendario agrofestivo como estrategia didáctica impactó en el proceso de aprendizaje de los niños y las niñas en la escuela al ofrecer experiencias enriquecedoras que complementan la ... -
Consecuencias del confinamiento por COVID-19 en el desarrollo socioemocional en los niños de 5 años de una Institución Educativa de Anta, Cusco
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-01-24)Actualmente el confinamiento por COVID-19 ha afectado a toda la población mundial, más aún a los niños en el normal desarrollo de su estado socioemocional. Este trabajo de investigación tuvo como objetivo general Identificar ... -
Cuentos Andinos como Estrategia Para Revitalizar la Expresión Oral de la Lengua Quechua en Niñas y Niños de Primaria
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-05-17)El presente trabajo de investigación, denominado Los cuentos andinos como estrategia para revitalizar la expresión oral de la lengua quechua, tiene como objetivo la propuesta de un material educativo para mejorar el habla ... -
Cuentos Audiovisuales como Estrategia Pedagógica para favorecer la Comprensión Oral en Niños y Niñas de 5 Años en una Modalidad Virtual, en una Institución Educativa Inicial de la provincia de Anta – Cusco
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-02-07)El estudio "Cuentos audiovisuales como estrategia pedagógica para mejorar la comprensión oral en niños y niñas de 5 años en una modalidad virtual" se centra en fomentar la comprensión en niños de 5 años mediante la utilización ... -
Cuentos y Leyendas Ancestrales para Mejorar la Comprensión Lectora en Castellano en las Niñas y los Niños de Cuarto y Quinto Grado de Primaria de una Escuela Rural del Cusco
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-06-20)La comprensión lectora, es hasta hoy, un problema educativo al que no se ha puesto fin, especialmente en zonas rurales del Perú, pese a los diversos esfuerzos realizados. La presente investigación titulada Cuentos y Leyendas ... -
Educación intercultural en ciudad: Sistematización del abordaje del eje intercultural en el Colegio Pukllasunchis, Cusco
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-11-12)Este trabajo contribuye decididamente a la transformación de escuelas más equitativas e interculturales mediante la sistematización de las experiencias en el abordaje del eje intercultural del Colegio Pukllasunchis. Los ... -
Empleo de las TICs en la Mejora y Fortalecimiento de la Lectoescritura del Castellano en una Escuela Primaria en Cusco
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-07-19)Este documento investigativo surge de la necesidad de plantear más estrategias didácticas para la mejora y fortalecimiento de la lectoescritura en castellano. La causa principal para proponer o buscar esta estrategia fue ... -
Estrategias de Evaluación Formativa en la Educación a Distancia, Aplicadas a niños y niñas de 5 años en la Institución Educativa 1183 Unión Anta-Cusco y la Institución Educativa Innova Schools Cusco-Huancaro
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-01-24)El presente trabajo el cual titula “Estrategias de Evaluación Formativa Aplicadas a niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa 1183 Unión Anta-Cusco y la Institución Educativa Innova Schools Cusco-Huancaro” se ... -
Estrategias Didácticas para Elevar la Motivación Hacia la Lectura en Niños y Niñas del Tercer Grado de Primaria en una Escuela de Zona Rural y Durante el Periodo de Educación Virtual
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-01-24)Esta tesis se desarrolló con la finalidad de reflexionar acerca de diversas estrategias didácticas empleadas para elevar la motivación hacia la lectura en niños y niñas del tercer grado de primaria en una escuela de zona ... -
Estrategias didácticas productivo-manuales en el taller de reciclado para el fortalecimiento de procesos creativos
(Asociación Pukllasunchis PE , 2025-06-13)El concepto y desarrollo del pensamiento creativo en la escuela suele relacionarse al área de arte o la elaboración de manualidades, aspecto que suele enfocarse en el producto o desarrollo de actividades motrices concretas, ... -
Estrategias Metodológicas y la Ruleta del Allin kawsay para Fomentar la Práctica de Valores a Partir del Ritual del T´añu Mama T’inkay en una Escuela de Primaria de la Comunidad Huillque, Cusco
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-08-14)Una Educación Intercultural Bilingüe requiere implementar estrategias metodológicas que reflejen las prácticas culturales como parte del fortalecimiento de valores esenciales que se practican y la afirmación cultural. El ... -
Fortalecimiento de la Expresión Oral En Lengua Quechua para el Aprendizaje de las Niñas y los Niños de en una Escuela Primaria
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-06-03)En este trabajo de investigación abordaremos el fortalecimiento de la lengua quechua, en el contexto de escuela rural con niños y niñas de quinto grado de Educación Básica Regular. Sabemos que en una educación intercultural ... -
El Fortalecimiento de la Identidad Cultural a través de las Canciones en quechua en los Estudiantes del 6to de Primaria de la Institución Educativa Juan Landázuri Rickett
(Asociación Pukllasunchis PE , 2025-06-13)Este estudio investiga el tema de la identificación cultural entre las estudiantes del sexto grado del Colegio Particular Juan Landázuri Ricketts de Cusco. El problema que aqueja a la población estudiantil en cuanto a la ... -
Fortalecimiento de la Identidad Cultural con la Danza Sacsampillu a través de un Proyecto de Aprendizaje
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-05-31)La incorporación de saberes locales en las escuelas es fundamental para fortalecer la identidad cultural y el desarrollo de los niños y niñas a partir de las situaciones significativas de su contexto. Por ello, el objetivo ... -
Fortalecimiento de la Lecto Escritura Usando el Libro Aventurero Recogiendo Saberes y Vivencias en los Estudiantes del 5to Grado de Primaria de la Institución Educativa San Bartolomé
(Asociación Pukllasunchis PE , 2025-06-18)Un escaso rendimiento escolar conlleva consecuencias en la vida de cada estudiante, como la carencia de un propósito académico a futuro, por lo que es indispensable reducir los niveles de fracaso escolar y completar un ... -
Fortalecimiento de la lengua castellana a través de la elaboración de colección de cuentacuentos con cuentos andinos en los Niños y las Niñas de 4. ° Grado de Primaria de la Institución Educativa N. º 50354 César Vallejo de Anyarate, Yaurisque, Paruro, Cusco, 2022-2024
(Asociación Pukllasunchis PE , 2024-11-25)El problema identificado es el bajo nivel del L2, en el 4° grado de la Institución Educativa N.° 50354 César Vallejo Anyarate; se identificaron las posibles causas como, la carencia de estrategias para desarrollar la ...
